domingo, 16 de octubre de 2011

Box de Andrea Luque

Palabras claves utilizadas para la investigación: Educación ambiental, Redes Sociales, Web 2.0, Las Redes sociales más usadas, educación ambiental en las redes sociales, Organizaciones encargadas de la educación ambiental.


Artículo 1: "Las redes sociales y la educación ambiental. Reflexión I."

Considere este artículo importante ya que habla de la tecnología, especialmente de las redes sociales y su influencia a nivel mundial. Además de, también, explicarnos su funcionamiento y algunas características esenciales, esta reflexión nos sirve como apoyo, podemos basarnos en ella y tomarla en cuenta para guiarnos en nuestro proyecto estudiando así las redes sociales ya que este artículo fue estudiado y fue comprobado que era autentico y propio de su autor.







Artículo 2: “¿QUÉ HERRAMIENTAS PROPORCIONAN LAS TECNOLOGÍAS DE LA
INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN A LA EDUCACIÓN
AMBIENTAL?”



Tome este articulo porque hace referencia por completo a las contribuciones que hace la tecnología y las TICS a la educación ambiental y el cuidado de la naturaleza. Además, hay un estudio completo y extenso con referencia al tema que se esta tratando en nuestro proyecto.




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